人文学院开设“文创任意门” 构建多渠道育人模式
[发表时间]:2020-07-03 15:47 [来源]:党委宣传部 [浏览次数]:次
为了充分调动学生学习的积极性和主动性，营造良好的学习氛围，人文学院2019级文创班不断优化人才培养模式，开设“文创任意门”，向非文创班的同学发放“学习卡”，鼓励学生根据兴趣、专业需求选修相关课程。
文创班举办文化创意类讲座
文创班作品图
2019级文创班开设了文创项目策划、文创项目考察、创意与设计等12门课程，融合了资讯、中文、广告三个专业的基本知识，目前共有31名学生。文创班的学生完成两年的学习和考核，就可获得学院颁发的文创班结业证书。“文创班实行小班教学，严格控制学生数量。”文创班教师谢日菲简介，由于今年报名参加文创班的学生数众多且生源质量较好，但由于班级人数受限，很多学生无法加入文创班。为此，经过学院领导研究，决定采取“文创任意门”的教学模式，将符合条件又无法进入文创班的学生组成“文创小队”，享受同样的教学资源和学习平台。
经过人文学院作品考核、面试后，共有39名学生成功入选“文创小队”，拥有“文创任意门”学习卡。卡上印有学生姓名与学号信息，持学习卡可在文创班12门课程里选修喜欢的课程，与文创班的学生一同学习、考试，只要通过考试就可修到学分，获得1枚课程成就徽章，集齐12枚课程成就徽章就可获得文创班的结业证书。（侯依依/图文）
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