“擇校熱”、“入學(xué)難”、“優(yōu)質(zhì)教育資源緊缺”、“農(nóng)村教育發(fā)展滯后”……近年來，隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展，一系列不均衡問題也日益突出。2014年，我市是怎樣解決這些難題，辦好人民滿意的教育呢？梳理全年教育事業(yè)發(fā)展的脈絡(luò)，我們或許能從中找到答案。

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實施，使農(nóng)村中小學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)教育資源。

優(yōu)質(zhì)薄弱聯(lián)合辦學(xué)

推進(jìn)管理水平均衡

2014年6月17日上午，晉城市實驗中學(xué)與民辦晉城北華學(xué)校舉行聯(lián)合辦學(xué)掛牌儀式，標(biāo)志著市區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校捆綁式發(fā)展試點工作正式進(jìn)入了實質(zhì)性階段。

為進(jìn)一步提升薄弱學(xué)校辦學(xué)水平，市教育局去年加大了義務(wù)教育階段學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)、捆綁式發(fā)展力度。市區(qū)內(nèi)首批結(jié)對的有鳳臺中學(xué)與開發(fā)區(qū)頤翠中學(xué)、實驗中學(xué)與民辦北華學(xué)校、晉師附小與城區(qū)古礦小學(xué)。各縣（市、區(qū)）教育局也分別選取轄區(qū)范圍內(nèi)的部分優(yōu)質(zhì)學(xué)校和薄弱學(xué)校進(jìn)行捆綁發(fā)展。

市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹說，我市將在先期試點校取得成果的基礎(chǔ)上，逐步在全市范圍內(nèi)廣泛推廣聯(lián)合辦學(xué)的模式，并探索新形式，通過在學(xué)校管理、教育教學(xué)以及教師培養(yǎng)等方面的幫扶，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)校的示范帶動作用，切實推進(jìn)全市城鄉(xiāng)義務(wù)教育的進(jìn)一步均衡發(fā)展。

向農(nóng)村傾斜統(tǒng)招計劃

推進(jìn)生源素質(zhì)均衡

“今年中考，我們將把晉城一中、晉城二中、實驗中學(xué)、高平一中、陽城一中、澤州一中6所省級示范高中以不低于70%的統(tǒng)招計劃按生源比例分配，其他縣區(qū)優(yōu)質(zhì)高中招生統(tǒng)招計劃分配比例原則上也不得低于70%。”在去年的全市教育工作會議上，市教育局局長尹紅巖鄭重承諾。

為進(jìn)一步促進(jìn)生源素質(zhì)均衡配置，推進(jìn)城鄉(xiāng)教育共同發(fā)展，讓城市和農(nóng)村的孩子享有同等同質(zhì)的教育資源，市教育局按照“向農(nóng)村學(xué)校傾斜，向薄弱學(xué)校傾斜”的雙傾斜原則，除陽城一中拿出統(tǒng)招計劃的80%進(jìn)行了指標(biāo)分配外，晉城一中和其余各縣（市、區(qū)）一中全部拿出了70%的指標(biāo)進(jìn)行分配，其余高中分別拿出了30—50%不等的統(tǒng)招計劃進(jìn)行了分配。全市10所普通公辦高中共分配指標(biāo)生計劃4815個，占到了這10所學(xué)校統(tǒng)招計劃的60%。

“今年中考考了520分，比晉城一中統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線619分差了99分，原以為沒有希望了，沒想到卻通過指標(biāo)被錄取了，我很珍惜這次機會。”受益于新措施，澤州縣山河鎮(zhèn)衙道中學(xué)學(xué)生張學(xué)斌進(jìn)入晉城一中學(xué)習(xí)。據(jù)統(tǒng)計，2014年，像張學(xué)斌這樣通過“指標(biāo)”進(jìn)入到優(yōu)質(zhì)高中讀書的有4060名學(xué)生。

加強校長教師交流

推進(jìn)師資隊伍均衡

“為了幫助新建的頤翠中學(xué)提高教學(xué)水平，我們?nèi)ツ?月特地派了兩名校長和5名老師到這邊來交流，此次交流將持續(xù)3年時間。交流過程中，兩個學(xué)校的教師培訓(xùn)、學(xué)生考試等都是同步進(jìn)行。”正在頤翠中學(xué)參與交流的鳳臺中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)孫國喜對記者說。

2014年以來，我市不斷加強師資隊伍建設(shè)，進(jìn)一步擴大了中小學(xué)校長、教師交流范圍。據(jù)統(tǒng)計，2014年，我市實際完成交流校長80人、交流教師1436人，分別占到符合交流條件的17%和19%，超過了省定目標(biāo)任務(wù)；全年完成“國培計劃”3847人次、省培33295人次、市培2825人次，組織了校長和行政干部高級研修等各級各類培訓(xùn)。

加強硬件設(shè)施建設(shè)

推進(jìn)辦學(xué)條件均衡

去年11月24日至26日，國家督導(dǎo)檢查組對我市城區(qū)、陽城縣、高平市進(jìn)行督導(dǎo)檢查，3縣（市、區(qū)）全部通過國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡督導(dǎo)評估認(rèn)定，任務(wù)完成率居全省前列。其中，陽城縣在全省接受國家評估的21個縣（市、區(qū)）中成績名列第一。

這是對我市不斷加大教育投入力度、完善教學(xué)設(shè)施設(shè)備、促進(jìn)教育公平、全力提升辦學(xué)水平的肯定。2014年，澤州縣、沁水縣順利通過省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化驗收；陵川縣義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃正式啟動實施，縣級資金配套到位；愛物學(xué)校、晉城中專、金村教育園區(qū)等各項重點工程建設(shè)項目順利推進(jìn)。

與此同時，信息化建設(shè)步伐不斷加快。城域網(wǎng)入網(wǎng)學(xué)校達(dá)到469所、師生覆蓋率達(dá)到95%，536所學(xué)校完成了“人人通空間”注冊，教師注冊率超過了70%；推廣了“翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)法”教育信息化應(yīng)用，組織了遠(yuǎn)程互動教學(xué)測試，開展了小學(xué)音樂、美術(shù)課的網(wǎng)上教學(xué)，加入了全國基礎(chǔ)教育資源共建共享聯(lián)盟；在高平市、晉城四中、澤州一中、鳳臺小學(xué)開展了教育信息化試點實驗工作，實施了教師信息技術(shù)能力提升工程。我市也獲得山西省首屆中小學(xué)優(yōu)秀微課程評選一等獎兩個，10節(jié)優(yōu)秀課例獲得“中國教育電視優(yōu)秀教學(xué)課例”一等獎。

2014年，晉城教育事業(yè)砥礪前行，力促均衡發(fā)展，譜就了篇篇華章。2015年，站在新的起點上，晉城教育將以 “努力辦好人民滿意的教育”為宗旨，再創(chuàng)發(fā)展新輝煌。