□本報記者 徐沛  每年中高考后，也是晉城長城職業(yè)技術(shù)學(xué)校的招生季，學(xué)校會給剛畢業(yè)的初中學(xué)生發(fā)一封公開信。

今年，該校公開信里是這樣寫的：“時光匆匆，一晃，您的孩子即將初中畢業(yè)，面臨社會的多項選擇。受教育是為了什么，在大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的今天，其中的一個答案就是：定向培養(yǎng)人才，完善就業(yè)保障，勞動光榮、技能寶貴，崇尚一技之長、不唯學(xué)歷憑能力，成為一個自食其力的勞動者，一個受人尊重的勞動者，一個有著榮譽感的勞動者。”

信中列舉一個個真實的故事，來學(xué)校之前的一個個學(xué)困生，如今已經(jīng)成為一個個技術(shù)人員，要不月薪幾千，要不自己創(chuàng)業(yè)，事業(yè)有成。職業(yè)教育就是這樣，讓學(xué)生學(xué)到真本事，靠技術(shù)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

隨著時代的進(jìn)步和社會的發(fā)展，國家高度重視職業(yè)教育，相繼出臺了一系列加快發(fā)展職業(yè)教育的政策措施，特別是制訂了許多鼓勵中等職業(yè)教育的優(yōu)惠政策，使中職學(xué)生在校可以享受國家補助、助學(xué)金補貼，畢業(yè)后可升學(xué)、就業(yè)雙項選擇，而且在就業(yè)上也有多項政策予以扶持。

走進(jìn)長城職業(yè)技術(shù)學(xué)校，聽師生們敞開心扉講述自己的生活，讓記者更直接更深入了解到，職業(yè)教育讓更多的學(xué)生學(xué)到讓人生出彩的一技之長，助推他們的精彩人生。

勞動光榮，技能寶貴，崇尚一技之長、不唯學(xué)歷憑能力。越來越多的人選擇職業(yè)教育，成為一個自食其力的勞動者，一個受人尊重的勞動者，一個有著榮譽感的勞動者。圖為長城學(xué)校的學(xué)生在實踐中苦練本領(lǐng)。郭治國 攝

職業(yè)教育，一樣有多姿多彩的校園生活

美容一班劉雪梅已經(jīng)是一名高二的學(xué)生了，她這樣介紹自己上學(xué)的經(jīng)歷：我認(rèn)為職業(yè)教育會更好地與社會接軌，方便我們學(xué)習(xí)和就業(yè)，所以，我選擇了這里，也是經(jīng)過我與父母的深思熟慮。我雖然也知道一些職業(yè)學(xué)校，但我了解得并不多，經(jīng)大我一屆的學(xué)姐介紹后，再加上長城的老師來到我家與父母溝通、交流后，我了解了長城的教學(xué)方式以及一些日常生活上的細(xì)節(jié)。

最讓我父母感到放心的是，在大部分學(xué)校老師與學(xué)生都是分開住的，而在長城，老師和我們住在一個宿舍，無形中我們與老師的關(guān)系就拉近了很多。其次是上課方式不同，在我們的固有觀念里就是學(xué)生坐著聽老師講，在長城并不是這樣，我們采取理論和實踐相結(jié)合的方式，更多的是實踐，能夠?qū)W到很多熟練的技能。

79班王麗虹學(xué)的是烹飪專業(yè)，給他印象最深的就是剛?cè)雽W(xué)時老師說給他的話。

老師說：“作為一個廚師要體面，要懂得干凈，做事要認(rèn)真，才能從里到外地提升自己的專業(yè)技能。”生活總是有些不如意的事情，有的時候，做的飯菜連我自己都不想吃，這時，我會垂頭喪氣，但老師會跟我們說：“沒有人生下來就是一位成功的人，失敗是成功之母，只有分析沒做好的原因，才能在下次的實操中，越來越棒。要相信自己，有了信心，就不會畏懼任何困難。”

廣告班的王強強描述了一場精彩的籃球比賽：今年10月份，我們學(xué)校展開了一系列的比賽，有籃球賽、飛車賽、火線賽，各班都有代表參賽，最激烈的當(dāng)屬籃球比賽了，因為計算機系的男孩人不多，會打籃球的人又不多，于是我們便整個高二的計算機組成了一個隊，三場比賽中，我們輸了2場，贏了1場。主要是因為第一場輕敵了，最后一分鐘的時候，我們領(lǐng)先對手2分，還以為只要防守好就可以了，一下被對手攻入了一個球，平了。當(dāng)時還想沒時間了，最多打個平手，讓我們都沒想到的時候，對方一個隊員一下在最后三秒鐘投出了球，球進(jìn)了，隨著球的落地，我們傻眼了。但我們不后悔，因為我們努力了，只要付出過，就不后悔，我們要把球場上的汗水化作動力，將失敗的遺憾化作經(jīng)驗。我們相信，只要去努力，去奮斗，去拼搏，去用心，走好自己的每一步路。

職業(yè)教育留給他們的美好記憶，真的很多。

職業(yè)教育，一樣是充滿愛的教育

廣告班學(xué)生郭會芳已經(jīng)通過實習(xí)掙錢了。她的母親在河南上班，上次母女相見的時候還是3月份。郭會芳說：“以前在家的時候總覺得她太嘮叨，特別不想聽到她的聲音。可是她走了之后，就特別想念媽媽。雖然現(xiàn)在她還是會偶爾打電話過來嘮叨我，可是總覺得每句話都特別溫暖。真想告訴她，我想她，讓她別太操勞，讓她注意身體。等我長大了，一定要好好愛護(hù)我的媽媽！

84班的郭偉偉說，每個人都有愛，隨著年齡的增長，我們對愛也有了一番獨特的理解。愛，是從懂事了以后，自己對別人的一種關(guān)愛，如果世界上每個人都有了愛，我們身邊也許就不會有那么多的冷眼、嘲笑和譏諷。自從我們來到了學(xué)校以后，我們漸漸脫離了父母，但是每次離開父母去學(xué)校的時侯，總能聽到他們在我耳邊的叮囑和關(guān)愛。

剛來到學(xué)校，對這兒的一切都是那么陌生，但同學(xué)們的幫助和老師的關(guān)愛，讓我感受到這個家庭的溫暖。軍訓(xùn)的時候老師怕我們中暑給我們買藥，現(xiàn)在天氣漸漸變涼，老師又提醒我們添加衣服，注意保暖……點點滴滴都讓我們感受到了父母般的溫暖。

教學(xué)部閆莎莎老師和學(xué)生溝通的時候，從來就是那些直白的話語，但是，句句都能說到學(xué)生心里。

她說：在生活中，我們誰都逃避不了現(xiàn)實，誰都要面對現(xiàn)實，曾經(jīng)失去的東西，我們沒有必要再去念念不忘，再怎么不舍都已經(jīng)成了過我們要學(xué)會珍惜現(xiàn)在生活，學(xué)會珍惜自己身邊的親人和朋友，學(xué)會獨立生活。

教學(xué)部吳婷麗老師說：教育是一門藝術(shù)，面對一群有思想有感情的學(xué)生，如何贏得他們的信任與尊重，如何將德育教育的目標(biāo)轉(zhuǎn)化為他們的內(nèi)在素質(zhì)？我認(rèn)為首要一條就是要理解學(xué)生，尊重學(xué)生。學(xué)生，尤其是處于生長叛逆期的中學(xué)生，他們追求個性發(fā)展，個體意識明顯加強，更追求人與人之間的一種平等交往。因此，教師在與學(xué)生的交往中，尤其是當(dāng)學(xué)生犯錯誤的時候，一定要換位思考，從愛心出發(fā)，師生的感情才能更加融洽，充分發(fā)揮情感教育的作用。

職業(yè)教育，一樣能為我們帶來榮譽感

十多年來，近萬名學(xué)生從晉城長城職業(yè)技術(shù)學(xué)校走出去，開啟自己的人生之旅，過上屬于自己的有尊嚴(yán)的生活，提升了勞動者的榮譽感，也提升了職業(yè)教育的榮譽感。

美容二班王姍姍這樣描述自己接受職業(yè)教育的長城學(xué)校：無書本，無筆記，動手實踐學(xué)得快；上課苦，上課累，不苦不累不成才。長城學(xué)校與我之前的學(xué)校大有不同。以前我因為成績不好，對學(xué)習(xí)沒信心；后來選擇了職業(yè)技校，老師在學(xué)習(xí)上指引我，在生活上幫助你；在我生病的時候無微不至地關(guān)心你，老師和同學(xué)都給予了我很多關(guān)愛，就像知心朋友一樣，我在長城學(xué)校一年多以來收獲了很多東西，而學(xué)到的知識會讓我在以后的生活中充滿自信。

蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過，“志向是天才的幼苗，經(jīng)過熱愛勞動的雙手培育，在肥沃的土地里將成長為粗壯的大樹。”我相信我憑著濃厚的興趣，辛勤的付出，誠信經(jīng)營的觀念以及堅定的信心定能打造出屬于自己的一片天地。

美容一班學(xué)生宋雅茹說：“這一年，我在長城收獲了很多。首先，我從最初沖動魯莽的性格到現(xiàn)在做什么事情都三思而行，也從最初不想好好學(xué)的心態(tài)變得現(xiàn)在信心滿滿，想要成功，想要學(xué)習(xí)的多點、多點再多點。不僅在學(xué)習(xí)上，在生活上也有很大的收獲，我改掉了很多不好的習(xí)慣，也端正了自己的心態(tài)。”她告訴記者：“我是因為對美容美發(fā)的喜歡，所以選擇了職業(yè)教育。我一直覺得學(xué)習(xí)一門技術(shù)，未來前景會更好。或許有的人對職業(yè)教育存在偏見，但是我相信，選擇職業(yè)教育也是一種出路。”