為讓家長(zhǎng)更深入了解幼兒一日生活及幼兒園本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)安排，發(fā)揮家園教育的合力，近日，鳳臺(tái)幼兒園開(kāi)展了“體驗(yàn)式家長(zhǎng)會(huì)”，與家長(zhǎng)共同探討孩子的成長(zhǎng)與教育問(wèn)題。

鳳臺(tái)幼兒園開(kāi)展“體驗(yàn)式家長(zhǎng)會(huì)”

這次家長(zhǎng)會(huì)一改過(guò)去教師講、家長(zhǎng)聽(tīng)的模式，采用了體驗(yàn)式的模式。活動(dòng)前，老師們利用來(lái)園、離園的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通，收集家長(zhǎng)所關(guān)注的問(wèn)題，并進(jìn)行精心的策劃。小班組教師設(shè)計(jì)了趣味積木游戲“搭高”，當(dāng)家長(zhǎng)“掉入”預(yù)先設(shè)計(jì)好的“比誰(shuí)搭的最高”的陷阱里時(shí)，才恍然大悟，原來(lái)打好基礎(chǔ)對(duì)孩子更為重要；中大班教師通過(guò)聽(tīng)故事、看視頻、做游戲、小組討論，在富有教育意義的短片中引導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念，讓家長(zhǎng)親身體驗(yàn)孩子的學(xué)習(xí)與生活，在相互的思維碰撞中解決家庭教育的困惑，獲得科學(xué)的育兒理念。

這次體驗(yàn)式家長(zhǎng)會(huì)，使家長(zhǎng)會(huì)的氣氛變得輕松、愉快，進(jìn)一步拉近了家長(zhǎng)與幼兒園的距離，也傳遞了科學(xué)的育兒觀(guān)念。（孫芬）