黃河新聞網(wǎng)晉城訊(記者 宋岳廷 趙越 趙咪咪) 隨著6月24日高考放榜,晉城市文、理科最高分也新鮮“出爐”,來(lái)自晉城一中的安琪和王飛宇分別以648分和676分的成績(jī)斬獲2017年晉城市高考文、理科狀元,并同時(shí)位列山西省高考文、理科榜眼。

他們有什么獨(dú)家學(xué)習(xí)秘訣?
他們?nèi)绾畏峙鋵W(xué)習(xí)與休息時(shí)間?
他們課余時(shí)間有什么興趣愛(ài)好?
他們有什么好的考場(chǎng)抓分技巧?
......

帶著這些問(wèn)題,本網(wǎng)采訪了兩位狀元,希望能對(duì)其他學(xué)生有所幫助和借鑒。首先接受采訪的是文科狀元安琪。他是高平人,初中就讀于高平四中。為人禮貌、謙遜的他高中期間擔(dān)任了三年的班長(zhǎng),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,個(gè)人素質(zhì)也極高,此外還積極組織和參加各種活動(dòng),是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)眼中的“偶像”。
看到成績(jī)時(shí)有點(diǎn)激動(dòng)
成績(jī)即將出來(lái)的那天晚上,安琪熬夜不敢睡覺(jué),直到看到成績(jī)的那一刻才放松下來(lái)。“因?yàn)橐郧昂苌儆形目粕芸嫉?40分以上偏高的成績(jī),所以在看到成績(jī)時(shí)有點(diǎn)激動(dòng),同時(shí)也很驚訝”。除了激動(dòng)和驚訝之外,他的內(nèi)心更多的則是對(duì)自己多年努力的肯定。
學(xué)習(xí)秘訣:注重歸類(lèi)、總結(jié)
在安琪看來(lái),任何學(xué)習(xí)方法都是因人而異、因科目而異的。做題時(shí)不要機(jī)械地去做,要把同類(lèi)型的題目歸類(lèi),試著總結(jié)出對(duì)自己、對(duì)做題都行之有效的方法,這點(diǎn)非常重要。他對(duì)歷史方面比較感興趣,總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)歷史的方法。
首先要抓住核心素養(yǎng),歷史認(rèn)知、歷史論證和歷史的批判性思維。其次,在歷史學(xué)習(xí)過(guò)程中要學(xué)會(huì)“點(diǎn)面結(jié)合”,抓住時(shí)間、地點(diǎn)、人物他們之間的關(guān)系點(diǎn),然后通過(guò)歷史邏輯、歷史順序和橫向、縱向的比較,組織成一個(gè)比較精細(xì)的歷史課本邏輯網(wǎng)絡(luò)。當(dāng)這個(gè)網(wǎng)絡(luò)形成時(shí),每個(gè)知識(shí)點(diǎn)就像經(jīng)緯度一樣能夠精準(zhǔn)到每一個(gè)知識(shí)坐標(biāo),找到知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,更方便于做題。
不管有多大壓力,一定要注意休息
安琪認(rèn)為,只有休息好,才能保證第二天在課堂上的效率。不熬夜,規(guī)律作息,能使人保持清醒的頭腦,從而保證自己的身體和心理素質(zhì)良好。
在書(shū)籍和書(shū)法中獲得一份寧?kù)o
書(shū)法可以修身養(yǎng)性,安琪從小就與書(shū)法結(jié)緣,陶醉于墨香間,不僅可以起到放松的效果,同時(shí)也能給自己時(shí)間去思考、去體悟生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從而給自己的思想上帶來(lái)滿足。除此之外,安琪還喜歡讀武俠小說(shuō)和歷史類(lèi)的書(shū)籍,偶爾也會(huì)讀一些林徽因的詩(shī)集,在書(shū)籍和書(shū)法中適當(dāng)休息,并能從中得到收獲,從而提升自己。
考場(chǎng)上心態(tài)最關(guān)鍵
對(duì)于取得這樣的成績(jī),安琪一方面歸功于自己平時(shí)的積累和努力,另一方面歸功于“運(yùn)氣”。在他看來(lái),考場(chǎng)上最重要的一點(diǎn)同時(shí)也是最難做到的一點(diǎn)就是保持冷靜,好的心態(tài)會(huì)助考生一臂之力,反之心態(tài)不好則會(huì)非常影響發(fā)揮。
保持冷靜的同時(shí),合理分配做題時(shí)間也非常重要,尤其對(duì)于數(shù)學(xué)這種題的難易程度比較好區(qū)分的科目來(lái)說(shuō),不要在阻力過(guò)大的題上耗費(fèi)太多時(shí)間,要把時(shí)間先用到自己有把握的題上,之后再返回來(lái)做難度較大的題,這樣不僅可以穩(wěn)定情緒,還會(huì)提高做題的自信度。

班主任薛敏龍?jiān)u價(jià):
安琪是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力,讀書(shū)多,知識(shí)淵博,他尊重老師,樂(lè)于助人。三年的班長(zhǎng)職務(wù),培養(yǎng)了他很強(qiáng)的組織能力,把整個(gè)班級(jí)管理的井然有序,受到了師生們的一致好評(píng)。